香港管家婆免费资料大全2020年上海电机学院春季高考招生章程

机电学院浏览次数:  发布时间:2020-01-08

  您的位置:首页高考高考考试报名上海上海高考考试报名正文

  【摘要】从上海电机学院了解到,2020年上海电机学院春季高考招生章程已发布,现将有关事宜通知如下:

  上海电机学院招生领导小组是我校招生工作的决策机构,统一领导学校本科招生工作;上海电机学院招生办公室是我校组织和实施招生工作的常设机构,负责学校本科招生的日常工作;上海电机学院纪委办公室(监察处)是我校招生工作纪检监察机构。

  入学后电气工程及其自动化、机械电子工程专业教学外语语种为德语。计算机类、汽车类专业教学外语语种为英语;

  符合《上海市教育委员会关于做好2020年上海市普通高校考试招生报名工作的通知》(沪教委学〔2019〕43号)关于春季考试招生报名条件规定的考生可报考我校2020年春季考试招生。护民图库乖乖图库资料北京:颁布2019年任务人事争议评断十大样板

  以教育部、卫生部和中国残疾人联合会印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》及有关补充规定为依据,考生须据实上报健康状况。若隐瞒病情病史,我校将按照本校学籍管理规定中有关退学与休学的规定执行。

  (1)2月17日-18日,统一文化考试成绩达到市教育考试院公布的志愿填报最低控制线的考生通过“上海招考热线”网站()填报志愿。其中,根据相关规定,应届考生7门科目(思想政治、历史、地理、物理、化学、生命科学、信息科技)的高中学业水平合格性考试成绩须全部合格。

  (2)2月20日,我校按照不超过招生计划数的2倍划定各专业自主测试资格线(末位同分处理,按照《上海市教育考试院关于印发〈2020年上海市普通高校春季考试招生实施办法〉的通知》(沪教考院高招〔2019〕41号)相关规定执行),并向社会公布。考生须在2月20日-21日登陆上海电机学院招生网选择测试时间和地点。

  (3)2月29-3月1日,统一文化考试成绩达到我校自主测试资格线的考生参加我校自主测试。

  自主测试的主要形式为面试和技能测试。内容由我校根据本校及专业特点确定,主要考察学生综合素质能力、逻辑能力、动手能力等。

  高中学生综合素质评价信息的使用办法:学校将根据上海市普通高中学生综合素质评价信息管理系统中提供的考生有关“创新精神与实践能力”信息的内容,对其评定。获得市级及以上科技创新类竞赛奖项或证书者评定为10分,分值纳入校测成绩。无综合素质评价信息的考生请于2020年2月26日前向学校招办提供与综合素质评价信息中“创新精神与实践能力”相关的纸质材料(原件及复印件)。

  考生若缺考我校自主测试,则相应测试成绩按零分计入春考总分,并参与后续录取排序。

  (2)录取分数要求:作为录取依据的春考总分(满分600分)=统一文化考试成绩(满分450分)+自主测试成绩(满分150分)

  (3)预录取及候补录取规则:同一专业志愿考生按春考总分从高到低排序(春考总分相同排序规则:第1位序,比较统一文化考试成绩,高者优先;第2位序,比较语文加数学两门合计成绩高低,高者优先;第3位序,比较语文或数学中单科成绩高低,即不分科目直接取语文、数学分值比较,分值高者优先),按招生计划的100%公布预录取考生名单,按不超过招生计划的50%顺位公布候补录取考生名单。预录取考生须于3月11日至浦东新区水华路300号行政楼324室办理录取专业信息登记。候补录取考生按顺序依次候补。相关登记程序按市教育考试院有关实施办法执行。

  (4)正式录取:按规定完成各项手续的预录取考生,由我校发放录取通知书,正式录取。

  我校认真执行国家和本市相关学生资助规定,被本校录取的家庭经济困难学生可通过“绿色通道”申请入学,入学后可按规定申请国家奖学金、国家励志奖学金、上海市奖学金、国家助学金、国家助学贷款、勤工助学岗位、特殊困难补助和学费减免等。同时,学校还设立优秀学生博学奖学金、卓越奖学金和笃行奖学金,大学生自强之星及相关企业的各级各类奖助学金。我校承诺:确保被本校录取的学生不因家庭经济困难而辍学。

  春季考试招生预录取考生(含列入候补录取资格名单并最终被预录取的考生),不得参加《上海市教育委员会关于做好2020年上海市普通高校考试招生报名工作的通知》(沪教委学〔2019〕43号)规定的其他考试。

  深圳K12辅导与艺术培训给深圳3-18岁的孩子提供多种学科辅导及文体艺术试听课程,让孩子赢在起跑线!

  重庆卓辅教育的高考复读全日制精品课程就能满足您的学习需求,这一课程采用的是全日制的一对一辅导模式,将会根据学员的具体学习情况来制定针对性的教学辅导方案,帮助学员了解考试的重点和难点,让学员的学习能力得到切实的夯实

  应该从办学历史、历届高考成绩、师资力量、管理体系、教学环境等5方面进行选择。

  一种:平时成绩不太好,是因为在高一和高二没有打好基础,在高考复习中也没发力。通常这类学生的提分空间很大,只要改正学习习惯端正学习态度就可以大幅提升成绩。 第二种:平时成绩很好,在高考发挥失常,他们复读一年往往可以在保证原来成绩的同时有惊喜的飞跃。 第三种:成绩一般但平时非常努力,很显然他们是没有找到对的学习方法,或者之前学校的教学方法不适应。往往给他们一个好的环境好的老师,凭借自己勤奋的作风,取得好成绩是水到渠成的。 第四种:成绩不错,但是对录取的院校或者专业不是很满意的。这类同学也可以**复读和专业志愿填报指导来走进心仪的大学。

  提高分数必须是在科学的复习体系下才能实现,提多少分也是因人而异的,需要老师、家长、学生的共同协作努力,重要的是有系统的提分方法做支撑,专业的老师的指导为前提。